Южно-Уральский государственный университет - ПИ

Студенческое конструкторское бюро ЮУрГУ «Кузница роботов» победило в конкурсе Минобрнауки России

Качко Сергей — Sat, 26 Sep 2026 16:00:00 +0000

Студенческое конструкторское бюро «Кузница роботов» Южно-Уральского государственного университета стало победителем конкурсного отбора студенческих конструкторских бюро образовательных организаций высшего образования. Конкурс проводило Министерство науки и высшего образования РФ в рамках федерального проекта «Университеты для поколения лидеров» национального проекта «Молодежь и дети». Всего на отбор было подано 174 заявки. Защита проектов СКБ проходила в Москве, в Российском экономическом университете имени Г. В. Плеханова. В составе команды ЮУрГУ выступили руководитель СКБ «Кузница роботов», доцент кафедры электропривода, мехатроники и электромеханики Иван Холодилин, инженер отдела интеграции промышленных роботов Центра развития промышленной робототехники ЮУрГУ Дарья Сычева и инженер того же отдела Алихан Бегенов. Награждение состоялось 15 сентября 2026 года в рамках мероприятия «Родина – это люди. Профессионалы будущего». Конкурсные награды вручали заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко, заместитель Министра науки и высшего образования РФ, председатель комиссии конкурсного отбора Дмитрий Афанасьев и председатель Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР), заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Владимир Кононов. Отбор проходил в два этапа. Сначала конкурсная комиссия проверяла заявки на соответствие требованиям, затем оценивала их по нескольким критериям. Среди них – квалификация работников и обучающихся, включая опыт руководителя СКБ по созданию студенческих проектов и участие команды в НИОКР, финансируемых из бюджетных и внебюджетных источников. Отдельно оценивались степень проработанности заявки и перспективы реализации проектов без грантовой поддержки, а также уровень вовлеченности индустриальных партнеров: проведение образовательных интенсивов для сотрудников компаний, решение студентами реальных производственных задач и участие партнеров в мероприятиях на базе СКБ. Дополнительные баллы получали проекты по приоритетным направлениям – таким как «Промышленная и логистическая робототехника», «Искусственный интеллект», «Беспилотные летательные аппараты» и другие. СКБ «Кузница роботов» создается на базе факультета «Мехатроники и робототехники», однако, членами его команды могут стать студенты любого института, факультета или высшей школы ЮУрГУ и даже других университетов Челябинской области. Основное направление работы бюро– промышленная и логистическая робототехника. Своей целью бюро ставит создание и усовершенствование механизма перехода студентов к реальным НИОКР и внедрению разработок на производстве. Ядром команды являются студенты, специализация отделов охватывает робототехнику, машинное зрение, приводы, мехатронику и АСУ ТП. Работа СКБ строится на базе развитой инфраструктуры Центра развития промышленной робототехники ЮУрГУ, полном цикле разработки, коммерческих НИОКР, подготовке кадров и формировании команд. Финансирование идет за счет коммерческих НИОКР предприятий и средств гранта. Ожидаемый результат работы в 2026 году – расширение команды от 15 и более студентов, запуск трех проектов и два внедрения на производстве. В программе НИОКР СКБ на 2026 год – разработка водоохлаждаемой системы захвата для кузнечных роботов, разработка автоматизированной системы смазки для робототехнического комплекса горизонтально-ковочной машины и разработка системы быстрой смены захватных приспособлений. В планах бюро на 2027 год шесть проектов, две заявки на результаты интеллектуальной деятельности, три опытных образца, два акта внедрения, не менее пяти оплачиваемых НИОКР и не менее двух внешних заказчиков с объемом внебюджетных средств от 500 000 рублей. «Победа в конкурсе Минобрнауки для нас – это прежде всего подтверждение того, что выбранная модель СКБ востребована и имеет практическую ценность, – прокомментировал доцент кафедры электропривод, мехатроника и электромеханика ЮУрГУ Иван Холодилин. – "Кузница роботов" создается не как кружок по интересам, а как инженерная площадка, где студенты смогут работать над реальными задачами предприятий в области промышленной и логистической робототехники – от постановки технического задания и проектирования до создания прототипа, испытаний и внедрения. В первую очередь победа позволяет сформировать устойчивую студенческую команду, запустить первые НИОКР, оснастить рабочие места и глубже интегрировать СКБ с инфраструктурой ЮУрГУ. Для нас важно, чтобы студенты как можно раньше включались в реальные инженерные проекты, работали вместе с преподавателями, инженерами и представителями предприятий и уже во время обучения получали опыт, максимально приближенный к промышленной разработке. В перспективе мы хотим, чтобы «Кузница роботов» стала постоянным механизмом подготовки инженерных кадров и создания отечественных робототехнических решений для предприятий региона и страны». СКБ включено в решение задач стратегического проекта «Интеллектуальное производство – Робототехника» программы «Приоритет-2030». Бюро взаимодействует с факультетами и институтами ЮУрГУ, другими вузами региона, Центром развития промышленной робототехники, индустриальными партнерами и профильными министерствами. Среди партнеров – Челябинский кузнечно-прессовый завод (ЧКПЗ), Завод Роботов, Челябинский компрессорный завод, группа компаний LD, НТЦ «Приводная техника», Челябинский фланцевый завод, Снежинский завод специальных электрических машин и «Энергочел». К 2027 году СКБ планирует расширить команду до 25 студентов и увеличить число индустриальных партнеров до двадцати. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Екатерина Больных

От 3D-модели до космического аппарата: ЮУрГУ приглашает на бесплатное обучение

Качко Сергей — Fri, 25 Sep 2026 18:00:00 +0000

Как создают малые космические аппараты и какие технологии используют при их проектировании? Узнать больше о космических разработках и получить практические навыки можно на бесплатной программе повышения квалификации в Южно-Уральском государственном университете. В рамках реализации федерального проекта «Кадры для космоса» Аэрокосмический факультет Политехнического института ЮУрГУ приглашает сотрудников, преподавателей и студентов высших учебных заведений пройти обучение по программе «Применение композитных материалов и высокоэнтропийных сплавов при проектировании малых космических аппаратов формата CubeSat 3U для проведения биологических исследований». Участников ждет знакомство с современными инструментами, которые используются при создании технических решений для космической отрасли. В ходе обучения вы: познакомитесь с реверс-инжинирингом; освоите работу в «Компас-3D»; изучите основы 3D-печати. Программа поможет расширить профессиональные знания и получить практические навыки в области проектирования и создания малых космических аппаратов – и все это абсолютно бесплатно! Узнать больше о программе и оставить заявку Координатор проекта: Екатерина Дятлова, заместитель руководителя ДСДО dea@susu.ru Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

«Погружение в атомную промышленность»: в ЮУрГУ прошел «Атомный диктант»

Качко Сергей — Thu, 24 Sep 2026 19:00:00 +0000

Южно-Уральский государственный университет стал офлайн-площадкой для проведения «Атомного диктанта». Ежегодно союз организаций атомной отрасли «Атомные города» устраивает международный просветительский проект для студентов и сотрудников университетов – «Атомный диктант». В этом году Политехнический институт ЮУрГУ выступил организатором проведения офлайн-акции, в которой приняли участие студенты института и ученики инженерного класса аэрокосмической направленности. Проект «Атомный диктант» – это масштабная международная просветительская инициатива, направленная на популяризацию отечественных достижений в области науки и промышленности. «В нашем университете поддерживается развитие и обучение студентов в атомной отрасли. У нас большое количество специальностей, по которым студенты в дальнейшем пойдут работать инженерами в данной сфере. Поэтому в Южно-Уральском государственном университете на Политехническом институте проходит такое уникальное мероприятие, как «Атомный диктант», участие в котором позволяет студентам погрузиться в атомную промышленность, познакомиться с исследованиями и технологиями, которые сегодня происходят в этой отрасли. Знакомство с историей, с инженерами и учеными, которые принимали участие в развитии этой отрасли, для нас очень ценно», – подчеркнул директор ПИ Михаил Иванов. Участники отвечали на 20 вопросов об истории атомной отрасли, научных открытиях и современных технологиях: от энергетики и ядерной медицины до атомного ледокольного флота, освоения Арктики и космических исследований. Задания рассчитаны на широкую аудиторию, а сложные научные темы представлены в понятном и увлекательном формате, поэтому профильное образование и специальная подготовка не требовались. После прохождения диктанта все участники получили именные дипломы. «Я уже не в первый раз участвую в «Атомном диктанте», но впервые пишу его в очном формате. Интересно было ответить на вопросы в сообществе единомышленников. Я уже знаю, что такое ядерная реакция и ядерная медицина, например. Но все равно было интересно принять участие. Я ответил на все вопросы и узнал много нового в сфере атомных технологий благодаря этой акции», – поделился своими впечатлениями студент 1-го курса ПИ Евгений Бембеков. Отдельные вопросы задали в видеоформате генеральный директор Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» Алексей Лихачев, генеральный директор госкорпорации «Роскосмос» Дмитрий Баканов и другие известные личности в области атомной энергетики. Если вы не успели написать «Атомный диктант», то ждем вас в эту субботу 26 сентября в аудитории 201/3г с 09:45 до 11:00 или подключайтесь онлайн по ссылке-приглашению. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Вероника Стрельникова, Полина Москаленко

Ученые ЮУрГУ нашли способ защитить электросети от аварий и перегрузок

Качко Сергей — Sun, 20 Sep 2026 19:00:00 +0000

Исследователи Южно-уральского госуниверситета предложили метод, который позволяет по данным среднемесячного потребления электроэнергии быстро и легко рассчитать реальную пиковую нагрузку на сеть. Разработка особенно актуальна для регионов, где у людей нет газа и центрального горячего водоснабжения – там электричество становится единственным источником энергии, а сети работают на пределе возможностей. Энергетики при проектировании и модернизации сетей опираются на нормативные показатели: сколько в среднем потребляет одна квартира или частный дом. И реальность часто расходится с нормативами. Особенно остра эта проблема в не газифицированных регионах: люди массово подключают электрообогреватели, бойлеры, электроплиты. Нагрузка на сеть растет, трансформаторы перегреваются и случаются аварии. «Мы проанализировали данные счетчиков по 226 квартирам в Челябинске и в двух городах Таджикистана – Душанбе и Хороге, – рассказал доцент кафедры безопасности жизнедеятельности ЮУрГУ Саиджон Таваров. – В Челябинске у людей есть газ и горячая вода, в Таджикистане – нет. И цифры говорят сами за себя: в часы пик фактическая нагрузка на сети в Душанбе и Хороге превышает нормативную до 2,5 раз. При этом среднесуточная нагрузка остается в пределах нормы. То есть сети проседают не постоянно, а именно в утренние и вечерние часы, когда люди массово включают обогреватели и водонагреватели». Исследователи разработали уникальный обобщающий «коэффициент А», который учитывает температуру воздуха, высоту местности над уровнем моря, конструкцию зданий и даже материальное благополучие жильцов. Подставив этот коэффициент в формулу вместе с данными обычных электросчетчиков (которые снимают управляющие компании раз в месяц), специалисты смогут рассчитать реальную максимальную нагрузку на сеть без дорогостоящих почасовых замеров. Ученые отмечают, что погрешность метода составляет не более 5% – это подтвердилось при сравнении с экспериментальными данными и с расчетами на нейросетях. «Для энергетиков это означает, что теперь не нужно каждые два-три года проводить замеры на каждом трансформаторе, будет достаточно один раз настроить в компьютере новую модель и пользоваться ею годами, – пояснил Саиджон Таваров. – Наш подход позволяет еще на этапе проектирования или реконструкции сетей закладывать адекватные мощности. Это снижает риск аварий, продлевает срок службы оборудования и в результате повышает надежность электроснабжения потребителей. Это особенно важно для отдаленных районов и для стран, где люди зависят только от электричества и где перебои в его работе недопустимы». В ближайшем будущем ученые разработчики планируют адаптировать метод для регионов с суровыми климатическими условиями, где точность такого прогнозирования остается низкой. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Екатерина Больных

Не на схемах, а вживую: аспирант ЮУрГУ изучил ракетно-космическую инфраструктуру Байконура

Качко Сергей — Sat, 19 Sep 2026 19:00:00 +0000

Стартовые комплексы ракет-носителей, объекты легендарной программы «Энергия – Буран» и уникальные инженерные сооружения — аспирант Аэрокосмического факультета ЮУрГУ Павел Третьяков посетил космодром Байконур. Поездка стала возможностью увидеть вживую объекты ракетно-космической инфраструктуры и познакомиться с инженерными решениями, которые обеспечивали подготовку и проведение космических запусков. Участники поездки увидели, как устроены стартовые комплексы, с которых начиналась история отечественной космонавтики. Они изучили конструкцию и особенности стартового комплекса ракеты-носителя «Протон», а также инфраструктуру комплекса «Восток». Возможность побывать непосредственно у этих масштабных инженерных сооружений позволила по-новому оценить сложность технических систем, благодаря которым осуществляются подготовка и запуск ракет-носителей. Отдельной частью программы стала экскурсия по объектам инфраструктуры программы «Энергия — Буран». Этот уникальный советский проект стал одним из наиболее сложных достижений отечественной ракетно-космической отрасли. Сохранившиеся объекты комплекса позволили увидеть масштаб созданной инфраструктуры и подробнее рассмотреть технические решения, использованные при разработке многоразовой космической системы. Для Павла Третьякова поездка на Байконур стала возможностью дополнить теоретические знания непосредственным знакомством с реальными объектами ракетно-космической техники. «Особенно интересно было увидеть стартовые сооружения не на схемах и фотографиях, а непосредственно на космодроме. Масштаб объектов, конструкция стартовых систем и уровень инженерных решений производят сильное впечатление. Отдельный интерес для меня как исследователя и инженера представляла инфраструктура программы «Энергия – Буран». Такие поездки позволяют лучше понять, как решения, изучаемые в рамках образовательной и научной работы, реализуются в реальных объектах ракетно-космической техники», – отметил Павел. Посещение космодрома имеет особое значение для подготовки молодых специалистов аэрокосмического направления. Знакомство с историческими и действующими объектами Байконура позволяет увидеть полный масштаб задач, связанных с проектированием, созданием и эксплуатацией сложных технических систем, а также способствует формированию профессионального интереса к дальнейшей научной и инженерной работе в ракетно-космической отрасли. Поездка состоялась для победителей и призеров Всероссийского молодежного конкурса научно-технических работ «Орбита Молодежи» и форума «Команда Будущего». Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

На факультете МиР ЮУрГУ стартовала программа повышения квалификации для представителей предприятий-партнеров

Качко Сергей — Mon, 14 Sep 2026 19:00:00 +0000

Уже второй раз на базе факультета мехатроники и робототехники Южно-Уральского государственного университета проводится программа повышения квалификации «Управление производством в условиях дефицита ресурсов». Основные направления программы повышения квалификации это изучение инструментов бережливого производства, методов управления рисками, организации и внедрения информационных систем на промышленных предприятиях. Слушателями программы стали работники ГК «ЛД» и ПАО «ЧКПЗ», а также образовательных учреждений Челябинска. «Представители промышленных предприятий участвуют в программе повышения квалификации, которую проводит наш университет на факультете мехатроники и робототехники. Это очень полезно для обеих сторон, ведь мы можем обменяться компетенциями. Мы делимся друг с другом тем, что знаем хорошо сами, – рассказал старший преподаватель кафедры «Электропривод, мехатроника и электромеханика» Иван Любимов. – У нас есть совместные проекты с промышленными предприятиями, в частности факультет «Мехатроника и робототехника». Мы поддерживаем тесные отношения с Челябинским кузнечно-прессовым заводом, Заводом роботов, группой компаний ЛД». В ходе программы представители предприятий подробно изучат главные методы управления при дефиците: анализ узких мест, приоритизация ассортимента, бережливое производство, поиск альтернатив. На первой встрече курса слушателей знакомили с концепцией бережливого производства, ведь для хорошего управленца важно знать весь процесс изнутри, чтобы наладить эффективный процесс сборки изделий, используя имеющиеся ресурсы. «Для меня это повышение квалификации необходимо, потому что я являюсь представителем команды федерального проекта «Форпост». Наша образовательная организация вступила в этот проект, и мне, как заместителю директора, представителю команды, необходимы эти курсы. Здесь мы можем познакомиться с потенциальными работодателями, узнать, какие компетенции им нужны, какие новые профессии и специальности сейчас необходимы для производства», – рассказала одна из участниц программы, заместитель директора Южно-Уральского государственного колледжа Ольга Манапова. Курсы повышения квалификации проводятся в удобном для слушателей формате – очно-заочном: часть встреч состоится непосредственно на базе ЮУрГУ, часть пройдет в виде ВКС. Каждое занятие – это новые полезные сведения от преподавателей университета, которые помогут наладить производственный процесс. Участники программы отмечают ее практическую ценность: полученные навыки помогут им оптимизировать производственные процессы, наладить сбалансированную работу цехов и лучше понимать актуальные требования рынка труда. «Мне интересна тема планирования производства, загрузки и балансировки процесса. В моем цехе важно, чтобы производственный поток шел сбалансированно, ритмично. Я ощущаю у себя недостаток знаний в сфере планирования производства, и именно этому хотел бы научиться в ходе программы», – объяснил сотрудник ГК «ЛД» Константин Акулич. Программа повышения квалификации «Управление производством в условиях дефицита ресурсов» является площадкой для эффективного диалога между образованием и реальным сектором экономики. Подобные проекты не только повышают квалификацию кадров, но и укрепляют связи университета с промышленностью. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Вероника Стрельникова, Полина Москаленко

Ученые ЮУрГУ представили на Международном фестивале молодежи уникальные разработки

Качко Сергей — Sun, 13 Sep 2026 19:00:00 +0000

На Международном фестивале молодежи в Екатеринбурге Южно-Уральский государственный университет представил две разработки – модульный учебно-исследовательский комплекс и электротележку с двумя роботами. Фестиваль, который продлится с 11 по 17 сентября, объединил 10 тысяч молодых людей из 191 страны, в составе делегации Челябинской области – студенты и сотрудники ЮУрГУ. Первую разработку – модульный учебно-исследовательский комплекс –представил доцент кафедры электропривода, мехатроники и электромеханики ЮУрГУ Иван Холодилин. Комплекс включает коллаборативного робота, контроллер, конвейер с датчиками и две независимые системы технического зрения. Одна камера установлена над рабочим полем: она определяет точные координаты объектов и передает их роботу для захвата и перемещения. Вторая – над конвейером: она в реальном времени считывает маркировку, выявляет дефекты и подсчитывает количество деталей, обеспечивая сортировку и контроль качества. Комплекс предназначен для изучения основ промышленной автоматизации. Базовый интерактив нацелен на программирование конвейера на циклическое движение: вперед, пауза, назад, пауза. Более сложный сценарий – добавить датчик положения: конвейер движется вперед и автоматически останавливается, как только датчик фиксирует объект в заданной зоне. Такой обучающий комплекс наглядно демонстрирует студентам, как работает автоматизация на реальном производстве. У комплекса есть цифровой двойник для предварительной отработки сценариев в виртуальной среде и их последующего переноса на физический стенд. По функциональности он превосходит аналоги, а по стоимости – значительно доступнее. Модульная архитектура позволяет адаптировать комплекс под любые учебные задачи. Вторую разработку – тяговое электрооборудование с элементами технического зрения – представила доцент кафедры гидравлики и гидропневмосистем ЮУрГУ Надежда Кулёва. На плите электротележки установлен робот-манипулятор для автоматизации производственных процессов. Среди возможностей модификации – захват и перемещение коробок, ящиков и паллет, автоматизированная укладка и точная подача груза на конвейер, а также глубокая интеграция в сборочные линии промышленных предприятий. Рядом на платформе тягового электрооборудования разместили SCARA-манипулятор, созданный старшим преподавателем кафедры процессов и машин обработки металлов давлением ЮУрГУ Олегом Сивериным и студентом Прохором Ткачуком в Центре промышленной робототехники университета совместно с НПО «Электромашина. Робот на автономной мобильной платформе воспринимает движения руки оператора с помощью системы технического зрения и повторяет их в рабочем пространстве. Такой подход позволяет управлять роботом интуитивно, без традиционного программирования траекторий, делая взаимодействие человека с роботом более естественным. Установка манипулятора на автономную мобильную платформу расширяет возможности системы и позволяет использовать ее как основу для дистанционного управления мобильными робототехническими комплексами, заявляют разработчики. Сегодня проект развивается сразу по нескольким направлениям: дистанционное управление роботами, в том числе при выполнении работ в труднодоступных и потенциально опасных зонах, повышение энергоэффективности роботизированных систем и упрощение программирования роботов различных типов. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Екатерина Больных

Ученые и сотрудники Южно-Уральского государственного университета вошли в число героев проекта «Человек города: 290 лиц Челябинска»

Качко Сергей — Fri, 11 Sep 2026 19:00:00 +0000

В преддверии празднования 290-летия столицы Южного Урала стартовал масштабный медиапроект издательского дома «Комсомольская правда» под названием «Человек города: 290 лиц Челябинска». Его героями стали люди, которые делают мегаполис лучше не по долгу службы, а по зову сердца. Среди 290 избранных челябинцев, чьи портреты составят цифровой коллаж юбилея, представлены ученые, преподаватели и специалисты Южно-Уральского государственного университета. Проект приурочен к знаковому юбилею города и призван рассказать о тех, кто своим ежедневным трудом, научными открытиями и общественной деятельностью формирует будущее Челябинска. Все участники распределены по тематическим категориям, отражающим ключевые сферы развития региона. От лица академического сообщества ЮУрГУ в проект вошли Андрей Епимахов, заместитель директора ИМСГН по науке, Дарья Хабарова, декан факультета Мехатроники и робототехники, Гаяз Самигулов, научный сотрудник НОЦ «Евразийских исследований». Среди участников проекта также Георгий Анохин, руководитель джазового ансамбля ЮУрГУ, Владимир Филонов, основатель театра-студии «Манекен» и Алексей Васильев, заместитель директора ИМСГН, начальник Управления маркетинга, брендинга и стратегических коммуникаций, известный в городе краевед и эксперт по истории старого Челябинска. Презентация цифрового коллажа со всеми 290 участниками состоялась в Саду Победы. В экспозиции были представлены фотопортреты и краткие истории каждого героя. Кроме того, в Государственном историческом музее Южного Урала открылась выставка «290 причин любить Челябинск», где также отражен вклад номинантов от высшей школы. Ознакомиться с историями всех участников можно на официальном ресурсе спецпроекта. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

От школьной парты к космическим технологиям: в ЮУрГУ открылся первый в Челябинске аэрокосмический класс

Качко Сергей — Thu, 10 Sep 2026 19:00:00 +0000

В Южно-Уральском государственном университете открылся первый в Челябинске инженерный класс аэрокосмического профиля. Его ученики – старшеклассники Образовательного центра №5 – прошли торжественную церемонию посвящения в юные инженеры Аэрокосмического факультета ЮУрГУ. Во время церемонии школьникам вручили билеты слушателя и зачетные книжки ЮУрГУ. Для ребят это первые университетские документы и важный шаг к будущему статусу студента ведущего вуза региона. «Сейчас вы находитесь в начале большого пути. В рамках аэрокосмического класса вам предстоит заниматься проектной деятельностью и различными видами разработок. Мы со своей стороны будем стремиться к тому, чтобы эти проекты были максимально практико-ориентированными и в дальнейшем могли представлять интерес для индустриальных партнеров университета. – отметил декан Аэрокосмического факультета ЮУрГУ Руслан Пешков. – Первые этапы могут быть непростыми: потребуется время, чтобы сформировать проект и получить ощутимый результат. Но именно сейчас вы приобретаете компетенции, которые позволят к этому результату прийти. Важно отнестись к этому с терпением и использовать полученные знания в своих проектах. В дальнейшем результаты этой работы можно будет представить на конференциях, конкурсах и других мероприятиях, сформировав собственное портфолио. Уверен, что этот опыт в будущем повлияет и на ваш профессиональный выбор, и на карьерную траекторию». Сотрудничество университета и Образовательного центра №5 получило новое развитие в апреле 2026 года: ЮУрГУ и ОЦ №5 подписали соглашение, направленное на подготовку школьников по программам аэрокосмического профиля. Документ предусматривает участие преподавателей университета в образовательном процессе, проведение практических занятий и регулярные посещения школьниками учебных и научных лабораторий вуза. Совместная программа стартовала уже в этом учебном году. Для учеников аэрокосмического класса разработан специальный учебный план, который позволяет выйти за рамки школьной программы и познакомиться с реальными инженерными задачами. Школьники изучат основы аэродинамики и динамики полета, теорию реактивных двигателей, особенности проектирования космических аппаратов и ракет-носителей, а также материалы, применяемые в ракетно-космической технике. Большое внимание уделяется развитию практических навыков: ребята освоят 3D-моделирование в программе «Компас-3D», познакомятся с возможностями 3D-печати и начнут работать над собственной проектной задачей под руководством преподавателей Аэрокосмического факультета. «Главная задача профильного класса не только дать ребятам новые знания, но и значительно расширить их кругозор и представление о будущей профессии. Проектная деятельность позволит им пройти все этапы работы над настоящей задачей и получить первый профессиональный опыт. Для нас важно, чтобы к моменту окончания школы ребята смогли осознанно ответить на вопрос, действительно ли они хотят связать свое будущее с аэрокосмической отраслью», – рассказала классный руководитель 10-2 класса аэрокосмического профиля Татьяна Грязнова. В рамках образовательной программы старшеклассники будут регулярно посещать Аэрокосмический факультет ЮУрГУ, работать в компьютерных классах и лабораториях университета, знакомиться с современным оборудованием и учебными макетами космической техники. Практическая работа позволит увидеть, как знания из школьной программы применяются при решении реальных инженерных задач. «Мы хотим дать ребятам базовые навыки и первое представление о работе в аэрокосмической сфере, чтобы они уже на этапе школы могли попробовать себя в этом направлении. Также школьники посетят учебный центр космической техники, где смогут увидеть масштаб проектируемых изделий и лучше представить, с какими объектами им предстоит работать в будущем. Самое важное сформировать у ребят интерес к инженерной профессии и желание развиваться в ракетно-космической отрасли», – подчеркнула руководитель молодежного конструкторского бюро «Астероид» Дарья Малых. В течение учебного года школьники будут работать над собственными проектами и представят результаты своей проектной деятельности на научно-практических конференциях регионального и федерального уровней, в том числе на конференции «Астероидная безопасность», которая ежегодно проходит на базе ЮУрГУ. Участие в таких мероприятиях станет для юных инженеров возможностью получить первый опыт публичной презентации собственных разработок и познакомиться с представителями университетского и профессионального сообщества. Создание первого в Челябинске инженерного класса ракетно-космического профиля и развитие совместной программы ЮУрГУ и Образовательного центра №5 становятся важным элементом подготовки будущих специалистов отрасли. Уже со школьной скамьи ребята получают возможность погружаться в инженерную среду, работать с современными технологиями и оборудованием и постепенно выстраивать собственную образовательную траекторию – от первых проектных задач до обучения в Аэрокосмическом факультете ЮУрГУ. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Анастасия Косочева, Полина Москаленко

Стань частью технологического будущего уже сегодня: МКБ «Танкоград» приглашает студентов

Качко Сергей — Mon, 07 Sep 2026 19:00:00 +0000

16 сентября с 13:05 до 13:35 Молодёжное конструкторское бюро «Танкоград» при Политехническом институте ЮУрГУ проведёт открытую презентацию для студентов IT-направлений, инженерных специальностей и направлений, связанных с электроникой для участия в текущих проектах. Место проведения: Университетская Точка кипения (ауд.144 корпуса 3Б) Необходима регистрация на мероприятие по ссылке На встрече участники бюро – студенты 1-4 курсов – расскажут, как устроена работа Молодежного конструкторского бюро и какие задачи предлагаются студентам. Основное направление бюро – разработка гусеничных платформ. В настоящее время ведутся работы в области машинного зрения и систем дистанционного управления. Участие в проектах даёт реальные практические навыки. Подробнее о МКБ на сайте Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС