Южно-Уральский государственный университет - ИСТиС

«Прикоснуться к науке»: участники проекта «Неделя туризма» посетили лаборатории и музей ЮУрГУ

Качко Сергей — Sat, 26 Sep 2026 15:00:00 +0000

В рамках «Недели туризма», организованной ИСТиС ЮУрГУ, студенты посетили университетские лаборатории и музей. Экскурсии позволили участникам познакомиться с научной инфраструктурой университета и узнать больше о его образовательных и исследовательских возможностях. Экскурсии организованы в рамках развития молодёжного туризма. Для студентов старших курсов это возможность на практике рассказать младшим о регионе и значимых событиях. А для первокурсников – познакомиться со студенческой жизнью, взглянуть на историю и знаковые места Челябинска, увидеть лаборатории ЮУрГУ. Студенты посетили Научную библиотеку ЮУрГУ, которая станет отправной точкой для их будущих исследований. Библиотека предоставляет доступ к обширной теоретической базе и позволяет перейти от теории к практике. Следующей точкой экскурсии стал Научно-исследовательский центр спортивной науки в Учебно-спортивном комплексе. Студенты узнали о направлениях работы центра: от научно-методической подготовки спортсменов до медико-биологического сопровождения. Им рассказали о возможностях, которые открываются перед теми, кто начинает заниматься исследованиями здесь, включая «Студенческий стартап» и гранты Росмолодёжи. «Наш центр работает на сохранение и укрепление здоровья людей – и студенческий туризм эту задачу тоже решают. А тем, кто хочет заниматься наукой, скажу: не бойтесь, дерзайте, наука – это тоже творчество», –отметила Ольга Макунина, директор Научно-исследовательского центра спортивной науки ЮУрГУ. Участникам также предоставили возможность пройти диагностику и узнать о состоянии своего организма. «Мне было очень интересно узнать, что в ЮУрГУ занимаются исследованием организма человека и участвуют в научных мероприятиях. Это то, что сейчас действительно необходимо», – поделилась Олеся Таранжина, студентка ЮУрГУ. Далее студенты узнали о Региональной молодёжной лаборатории электромеханических, электронных и электрохимических систем. Экскурсию провел лаборант образовательного отдела Центра развития промышленной робототехники Валентин Михаханов. Участники экскурсии познакомились с новым форматом проектного обучения на кафедре мехатроники и робототехники. «Больше всего ребят впечатлили роботы отечественного производства "Росробот". Мы рассказали, как работает Центр развития промышленной робототехники, какие карьерные перспективы открываются перед студентами, а на мастер-классе они сами попробовали программировать робота», – отметил Валентин Михаханов. После рассказа Валентина Михахановa своими впечатлениями поделился студент ЮУрГУ Данила Капран: «Больше всего меня захватили роботы. Особенно то, что в Центре уже работает студент-второкурсник, который программирует роботов, что-то собирает. Это чудесно, я ему завидую». Последней точкой экскурсии стал учебный музейно-выставочный комплекс «Народы и технологии Урала». Здесь студенты познакомились с историей региона: от каменного века до сарматов. Своими впечатлениями поделился студент ЮУрГУ Денис Албаев: «Самым интересным был рассказ про каменный и бронзовый век – как происходили переходы между ними, от чего это зависело. А больше всего удивило, что в древних цивилизациях делали шрамирование». В выходные пройдут тематические экскурсии по историческому центру Челябинска: «И загремели паровозы», «Этот старый дом», «У истоков южно-уральской медицины» и «Бизнес по-купечески». Они позволят каждому учатснику открыть для себя Южный Урал и Челябинск с новой стороны. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Дарья Володина, Анатолий Останин

Между реальным и цифровым: учёные ЮУрГУ исследуют физиологию и психофизиологию фиджитал-нагрузок

Качко Сергей — Fri, 25 Sep 2026 16:00:00 +0000

В Научно-исследовательском центре спортивной науки ЮУрГУ запущено исследование, которое впервые в российской практике даёт комплексную медико-биологическую оценку фиджитал-нагрузок: гибридных соревновательных воздействий, в которых физическая активность спортсмена неразрывно связана с цифровой средой. Объект изучения – настольный теннис в очках виртуальной реальности (VR), участниками эксперимента стали действующие квалифицированные теннисисты. Ключевой вопрос, на который отвечают учёные: вызывает ли фиджитал-матч у организма ту же физиологическую и психофизиологическую реакцию, что и реальная игра? Ответ требует одновременного контроля множества параметров – от центральной гемодинамики до когнитивной скорости переработки информации. Во время обследования на спортсменах закреплены датчики, фиксирующие частоту сердечных сокращений и вариабельность сердечного ритма. Эти показатели позволяют оценить, насколько сердечно-сосудистая система вовлекается в виртуальный матч, достигает ли игрок тренировочных пульсовых зон и как вегетативная нервная система балансирует между симпатическим и парасимпатическим ответом. Именно вариабельность ритма – чувствительный индикатор того, воспринимает ли организм фиджитал-нагрузку как реальный физиологический стресс или как нейтральный сенсорный поток. Параллельно ученые замеряют скорость реакции: успевает ли теннисист считывать траекторию цифрового мяча и принимать решения без потери качества удара. В VR-шлеме визуальных стимулов существенно больше, чем в реальной игре, это создаёт повышенную когнитивную нагрузку на зрительный анализатор и внимание. Вопрос в том, компенсирует ли мозг эту избыточность или снижает точность двигательного ответа. Результат позволит судить о психофизиологической стоимости фиджитал-режима для спортсмена. Отдельный блок исследования посвящён вестибулярной функции и постуральному контролю. В фиджитал-матче глаза спортсмена фиксируют виртуальную траекторию мяча, а стопы опираются на реальную поверхность: вестибулярный аппарат получает противоречивые сенсорные сигналы. Учёные проверяют, сохраняется ли устойчивость стойки и качество перемещений при этом сенсорном конфликте. Результат даст понимание того, насколько безопасны фиджитал-нагрузки для опорно-двигательного аппарата и какие коррекции нужны в тренировочном процессе. «Если гипотеза подтвердится, исследование впервые предоставит объективную физиологическую и психофизиологическую карту фиджитал-нагрузки: с количественными значениями по вариабельности ритма сердца, скорости реакции и постуральной устойчивости, – комментирует директор НИЦ Спортивной науки Ольга Макунина. – Это открывает несколько прикладных направлений. Дозирование нагрузки: опираясь на показатели конкретного игрока, интенсивность виртуального спарринга можно подбирать под его текущее функциональное состояние – так же, как это делается в классической тренировке. Безопасная имитация соревновательного стресса: цифровая среда позволяет вызвать физиологический ответ, сопоставимый с финалом турнира, не подвергая суставы и мышцы риску травмы. Биомеханическая аналитика: фиксация каждого микродвижения ракетки даёт материал для детального разбора техники, недоступный в реальных условиях. Когнитивный мониторинг: контроль скорости реакции в фиджитал-режиме позволяет отслеживать динамику внимания и концентрации – параметров, которые в обычном матче измерить крайне сложно». Исследование находится на стыке спортивной медицины, физиологии, психофизиологии и инженерии. Его результаты позволят научно обосновать внедрение фиджитал-инструментов в тренировочный процесс не интуитивно, а на основе строгих показателей сердечно-сосудистой, вегетативной, когнитивной и биомеханической диагностики. Так модная технология перестаёт быть развлечением и становится полноценной главой спортивной науки. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

От мира энергии до исторического Челябинска: в ЮУрГУ стартовала «Неделя туризма»

Качко Сергей — Fri, 25 Sep 2026 15:00:00 +0000

В преддверии Международного дня туризма ИСТиС ЮУрГУ проводит «Неделю туризма» в рамках федеральной программы «Студтуризм» — проекта, который объединяет студентов со всей России и помогает им знакомиться с университетами, городами и культурой регионов страны. ЮУрГУ является участником программы «Студтуризм» с 2023 года. Благодаря программе студенты со всей страны могут знакомиться с университетами России, посещать новые города, участвовать в образовательных и культурных мероприятиях. Цель программы – формирование единого пространства для культурного, профессионального и личностного развития молодежи в России, помощь участникам в поиске своего профессионального пути развития, знакомство с единомышленниками и вовлечение в науку. Проект «Неделя туризма» проводится кафедрой туризма и социально-культурного сервиса с 24 по 27 сентября, накануне Международного дня туризма. Масштабное мероприятие является частью акции Минобрнауки России «Студтуризм в движении. Навстречу традициям». В рамках первого дня «Недели туризма» студенты приняли участие в интерактивной программе «Путешествие-квест по миру энергий Челябинской области». «В этом году мы организовали целую «Неделю туризма». Первый день посвящен энергомарафону «Путешествие-квест по миру энергий Челябинской области». Эта интерактивная часть раскрывает тему промышленного туризма в нашем регионе. В остальные дни пройдут экскурсии по Южно-Уральскому государственному университету, а также по историческим местам Челябинска, – рассказала доцент, заведующий кафедрой туризма и социально-культурного сервиса Ирина Фрейнкина. – Мы выбрали именно направление энергетики, потому что в Челябинской области много промышленных предприятий, а также одним из направлений внутреннего туризма является промышленный туризм. Организовывая энергомарафон, мы хотели привлечь внимание к предприятиям региона, показать мир энергетики с разных сторон. Таким образом, больше людей узнает что-то новое о своем крае». Командам предстояло пройти 6 станций, чтобы узнать об электрической энергии то, чего они раньше не знали: «За кулисами света»: рождение электрической энергии, принципы работы городских ТЭЦ; «Энергия с умом»: правильное взаимодействие с ресурсоснабжающими компаниями, подсчет расходов на электроэнергию; «Безопасность прежде всего»: правила поведения на энергообъектах и в быту; «Шоу Николы Тесла»: эксперименты с катушкой Тесла и плазмошаром; «Первая помощь»: правила оказания первой помощи пострадавшему с электротравмой; «Эко-осознанность»: важность правильной утилизации батареек. «Квест был очень интересным, самой полезной станцией для меня оказалась «Энергия с умом», где нам рассказали о том, как лучше использовать электроэнергию дома. А еще запомнилась практическая тренировка по оказанию первой помощи – это знания, которые никогда не бывают лишними. Мне кажется очень важным проведение подобных мероприятий именно в рамках университета, ведь как раз студенты только выходят во взрослую самостоятельную жизнь и нуждаются в этих знаниях», – поделилась своими впечатлениями студентка 2-го курса ИСтИС Анастасия Яковлева. Напомним, что все желающие могут присоединиться к обзорным экскурсиям по ЮУрГУ, в рамках которых познакомятся с ведущими научными лабораториями и исследовательскими центрами вуза, а также посетить тематические экскурсии по историческому центру Челябинска: «И загремели паровозы», «Этот старый дом», «У истоков южно-уральской медицины» и «Бизнес по-купечески». Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Вероника Стрельникова, Полина Москаленко

НИЦ спортивной науки ЮУрГУ приглашает на диагностику

Качко Сергей — Sun, 20 Sep 2026 19:00:00 +0000

Как за 30 минут понять, к какой физической нагрузке готов ваш организм? Знают специалисты Научно-исследовательского центро спортивной науки (НИЦ спортивной науки) ЮУрГУ! В НИЦ спортивной науки ЮУрГУ каждый желающий может пройти тестирование по определению спортивной формы своего организма. Специалисты проведут два вида исследований, а также дадут подробную консультацию по их результатам. Исследование проводится по двум направлениям: состави тела и скорость реакции. Этот тест позволит: узнать свои основные показатели; подобрать нагрузку, которая будет безопасна для вашего организма. Подробности можно узнать по телефону: 267-96-81 или +7-919-351-89-64 Ждем вас по адресу: ул. Сони Кривой, д. 60, цокольный этаж (НИЦ спортивной науки). Твоя форма — в твоих руках! Проверь её в НИЦ спортивной науки. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

ИСТиС представил программу молодежного туризма на открытии второй очереди кампуса «Южный Урал»

Качко Сергей — Thu, 17 Sep 2026 19:00:00 +0000

Кафедра туризма и социально-культурного сервиса Института спорта, туризма и сервиса ЮУрГУ приняла участие в торжественном открытии второй очереди Межуниверситетского кампуса «Южный Урал». В рамках презентации продуктовой программы «Молодежь в кампусе» преподаватели и студенты ЮУрГУ представили проект «Молодежный туризм в кампусе». Он направлен на развитие системы молодежного туризма для студентов вузов Челябинской области и знакомство с туристическим потенциалом региона. На стенде кафедры гости мероприятия узнали о комплексе экскурсий по Челябинску, посвященных 290-летию города. Программы позволяют по-новому взглянуть на историю и знаковые места южноуральской столицы. Следующим этапом проекта станет Неделя туризма, которая пройдет с 24 по 27 сентября, накануне Международного дня туризма. Она объединит студентов вузов-резидентов кампуса и станет частью акции Минобрнауки России «Студтуризм в движении. Навстречу традициям». Для участников Недели туризма организуют тематические экскурсии по историческому центру Челябинска: «И загремели паровозы», «Этот старый дом», «У истоков южно-уральской медицины» и «Бизнес по-купечески». Кроме того, студенты отправиться на экскурсию по ЮУрГУ и примут участие в интерактивной программе «Путешествие-квест по миру энергий Челябинской области». Приглашаем всех желающих присоединиться к акции и открыть для себя Челябинск и Южный Урал с новой стороны! Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Студент ЮУрГУ награжден медалями «За боевые заслуги» и «За спасение жизни»

Качко Сергей — Wed, 09 Sep 2026 15:00:00 +0000

Алексей Мося, студент направления «Педагогическое образование» Южно-Уральского государственного университета, удостоен высоких государственных наград. За мужество и самоотверженность, проявленные при выполнении боевых задач в ходе специальной военной операции, он награждён медалями «За боевые заслуги», «За спасение жизни» и «За спасение погибавших». Алексей Мося проходил службу в составе добровольческого отряда на должности фельдшера в период с 4 сентября 2025 года по 4 марта 2026 года. За это время он зарекомендовал себя как смелый, решительный и дисциплинированный доброволец, образец исполнения патриотического долга. Под его руководством в полевых условиях был организован местный госпиталь для оказания первой помощи раненым бойцам. Он лично участвовал в оказании медицинской помощи, эвакуации и госпитализации раненых товарищей с переднего края в тыловую зону. В институте, где учится Алексей, с гордостью говорят о его подвиге. Педагогическое образование всегда было связано с воспитанием и служением, и Алексей доказал это на деле, выбрав путь защиты Родины и спасения жизней. «Наш институт гордится тем, что среди наших студентов есть такие смелые и отважные граждане, которые считают своим долгом спасать жизни людей и защищать свою страну. Мы благодарим Алексея Павловича за силу духа, мужество и верность своему долгу перед Родиной», — отметили в институте. ЮУрГУ всегда поддерживает своих студентов, независимо от того, где они проявляют свои лучшие качества — в аудиториях, лабораториях или на поле боя. История Алексея Моси — ещё одно подтверждение того, что в университете учатся настоящие герои, готовые встать на защиту ближних и Отечества. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

«Добро пожаловать в университетскую семью!»: ЮУрГУ встретил новое поколение первокурсников

Качко Сергей — Tue, 01 Sep 2026 17:50:00 +0000

В Южно-Уральском государственном университете состоялась встреча первокурсников – день, с которого для вчерашних школьников официально начинается новая глава жизни. Будущие специалисты познакомились с университетом, своими одногруппниками, преподавателями и кураторами, узнали больше о возможностях студенческой жизни и получили свой первый официальный университетский документ – студенческий билет. Для каждого первокурсника это особенный день. Еще совсем недавно они выбирали будущую профессию, подавали документы и ждали результатов приемной кампании. Теперь они – студенты Южно-Уральского государственного университета, которым предстоит пройти непростой, но интересный путь, получить профессию, найти друзей и единомышленников, попробовать себя в науке, спорте, творчестве и общественной деятельности, а также сделать первые шаги к своей карьере. Ректор Южно-Уральского государственного университета Александр Вагнер поздравил первокурсников с началом учебного года и пожелал ребятам успешно пройти все этапы обучения, не бояться пробовать новое и использовать все возможности: «Добро пожаловать в нашу большую университетскую семью! Я уверен, что вы достойно пройдете этот путь и успешно окончите университет. И хочу дать вам несколько напутствий. Прежде всего, не бойтесь коммуникации. В современном мире это одна из важнейших компетенций. Университет – то место, где можно ошибаться, анализировать свои поступки и исправлять их. Поэтому общайтесь друг с другом, со студентами других направлений и курсов, с преподавателями. Не бойтесь пробовать новое и по максимуму используйте возможности, которые предоставляет вам университет. И еще – полюбите университет. Я вас уверяю: тогда учиться вам будет гораздо интереснее и успешнее, а закончите вы его с гораздо более высокими результатами». С напутственной речью также выступил президент ЮУрГУ Александр Шестаков. Он поздравил студентов с поступлением и поделился собственной историей – именно 31 августа, много лет назад, он сам впервые переступил порог университета в качестве первокурсника: «Дорогие студенты! Примите искренние поздравления от имени ректората и профессорско-преподавательского состава! Вы поступили в один из лучших университетов Российской Федерации – Южно-Уральский государственный университет, который даст вам хорошее образование и возможности для дальнейшего развития. Учеба в университете – это тяжелый труд и совершенно другой режим работы по сравнению со школой. Желаю вам хорошей учебы, используйте все возможности, которые вам дает университет и стремитесь к высоким результатам. Счастливого студенческого пути!» О важности студенческих лет первокурсникам рассказала проректор по молодежной политике и социальным вопросам ЮУрГУ Анастасия Лапо. Для нее обращение к новым студентам было особенно личным: она сама является выпускницей Южно-Уральского государственного университета: «Ваши возможности начинаются здесь. Вы не просто входите в новую жизнь – вы станете теми, кто творит судьбу города, региона и страны. Это вам управлять экономикой региона, реализовывать государственные задачи, обеспечивать финансовую устойчивость предприятий. Именно вы сможете создать наше будущее. Поэтому в университете старайтесь раскрывать свои возможности, накапливайте багаж знаний, идите туда, где вы еще не были. Это может быть творчество, наука, спорт – все, что угодно, что укрепит в вас боевой дух и поможет стать настоящими профессионалами. Желаю вам успехов и удачи!» Встреча стала для первокурсников первой возможностью почувствовать себя частью большой университетской команды. Ребята познакомились со своими одногруппниками, преподавателями и кураторами, которые будут сопровождать их на протяжении учебного года и помогать адаптироваться к новой жизни. С напутственными словами к студентам обратились руководители высших школ и институтов ЮУрГУ. «Сегодня вы получаете официальный статус студентов Южно-Уральского государственного университета. В свое время китайский философ сказал, что длинный путь начинается с первого шага. Этим летом вы сделали серьезный шаг в свое профессиональное будущее. Это результат вашего упорного труда, целеустремленности и компетентности. Я желаю вам сохранить этот настрой и с таким же стремлением двигаться вперед», – подчеркнула директор Института медиа и социально-гуманитарных наук Лидия Лободенко. Университетская жизнь в ЮУрГУ значительно шире учебных будней. Уже с первых дней перед студентами открывается множество возможностей для развития – от научных исследований и проектной деятельности до спорта, творчества, волонтерской деятельности и общественных инициатив. «Сейчас для вас открыты все двери: вы можете пробовать, делать новое и не бояться даже самых безумных идей, потому что именно здесь и сейчас можно позволить себе экспериментировать, а иногда именно такие начинания становятся самыми лучшими и результативными», – отметила директор Института естественный и точных наук Алёна Замышляева. Именно в первые дни складывается то самое студенческое окружение, которое со временем становится неотъемлемой частью университетской жизни. Новые знакомства перерастают в дружбу и профессиональные связи, а одногруппники становятся людьми, с которыми предстоит вместе готовиться к занятиям, работать над проектами, проходить практику и переживать первые сессии. «Сегодня у вас начинается новый этап жизни – как в компьютерной игре, где пройден один уровень и открывается следующий. Я искренне поздравляю вас с тем, что у вас все получилось. Здесь, в ЮУрГУ, вы найдете свой дом и своих друзей, а кто-то, возможно, встретит здесь и свою любовь. Я искренне желаю вам этого и говорю: добро пожаловать!» – подчеркнул директор Политехнического института Михаил Иванов. Кураторы и преподаватели становятся для первокурсников проводниками в новую образовательную среду. Они помогают разобраться в университетских правилах, ответить на первые вопросы и сделать адаптацию к новому ритму жизни более комфортной. «Здесь вы встретитесь с профессионалами, вашими учителями, – достойным коллективом, и это накладывает на вас дополнительную ответственность. Встречаясь с такими людьми, вы, по сути, берете на себя ответственность за то, чтобы уже через четыре года с гордостью звучало: «Я – выпускник ЮУрГУ». Я уверен, что здесь вы получите необходимые знания, умения и навыки, которые станут основой для построения замечательной карьеры. Профессорско-преподавательский состав приложит все усилия, чтобы дать вам достойное образование и подготовить вас к профессиональному будущему. Желаю вам успехов и уверен, что годы обучения в Высшей школе электроники и компьютерных наук станут важным этапом на пути к вашим достижениям», – директор Высшей школы электроники и компьютерных наук Александр Голлай. С напутственными словами к новому поколению студентов обратились все руководители Высших школ и Институтов ЮУрГУ. Первокурсников поздравили директор Архитектурно-строительного института Александр Киянец, директор Высшей медико-биологической школы Ирина Потороко, директор Высшей школы экономики и управления Анжелика Корпушкина, директор Института лингвистики и международных коммуникаций Максим Гутенев, директор Института спорта, туризма и сервиса Вадим Эрлих, директор Юридического института Елена Титова, а также директор Передовой инженерной школы «Сердце Урала» Сергей Таран. Каждый из них пожелал первокурсникам уверенно пройти первые шаги в университетской жизни, раскрыть свои способности, использовать возможности для профессионального развития и с гордостью пронести звание студента ЮУрГУ через все годы обучения. Впереди у первокурсников первые лекции и семинары, знакомство с дисциплинами, первые проекты и научные исследования, спортивные соревнования, творческие мероприятия и новые знакомства. Именно сейчас начинается путь, который приведет их к успешному будущему. «Я очень сильно предвкушала этот день, было волнение и трепет. Думаю, что студенческая жизнь будет веселой и очень насыщенной. Я уже разговаривала с выпускником ЮУрГУ, и он обещал, что здесь будет очень много активностей, различных кружков и возможностей, поэтому я думаю, что будет действительно интересно», – поделилась впечатлениями Лянка Мещанина. Впереди годы учебы, новых открытий, испытаний и достижений. У каждого будет своя история, свой путь. Но всех объединяет одно – Южно-Уральский государственный университет. Добро пожаловать в ЮУрГУ, первокурсники! Пусть этот шаг станет началом большой, насыщенной и успешной университетской истории каждого из вас! Фотографии всех Высших школ и Институтов смотрите в нашем альбоме! Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Анастасия Косочева, Сергей Качко, Полина Москаленко, Анатолий Останин

НИЦ спортивной науки ЮУрГУ провел день открытых дверей

Качко Сергей — Wed, 26 Aug 2026 19:00:00 +0000

27 августа Научно-исследовательский центр спортивной науки Южно-Уральского государственного университета распахнул свои двери для тренеров вуза, чтобы познакомить их с методиками и возможностями подразделения. Научно-исследовательский центр спортивной науки осуществляет системную научно-исследовательскую и научно-образовательную деятельность по развитию и распространению новых научных знаний и компетенций в области спортивной науки. Современное материально-техническое оснащение центра позволяет проводить комплексную оценку функционального состояния спортсменов на разных этапах подготовки. Гостями мероприятия стали тренеры учебно-спортивного комплекса ЮУрГУ. В ходе встречи была проведения экскурсия по лабораториям, пробные исследования, а также тренеры обсудили с сотрудниками НИЦ спортивной науки возможности применения данных методик для своих воспитанников. Директор НИЦ спортивной науки Ольга Макунина рассказала о целях проведения встречи: «Цель проведения Дня открытых дверей – привлечь внимание тренеров учебно-спортивного комплекса, а также спортшкол и секций к тому, что спортивная нагрузка должна сопровождаться медико-биологическим и психофизиологическим контролем оценки динамики функционального состояния спортсмена, готовность организма к предстоящим нагрузкам». Среди исследований, проводимых центром, Ольга Александровна отметила следующие: определение состава тела спортсменов, аппаратно-программный комплекс для психофизиологического тестирования «НС-Психотест», исследование вариабельности сердечного ритма у спортсменов, компьютерный комплекс для диагностики нарушений равновесия, исследования патологии опорно-двигательной системы, реабилитации человека МБН – Стабило, оценка состояния опорно-двигательного аппарат, комплекс компьютизированный для пространственной регистрации взаиморасположения остистых отростков позвоночника «Сканер-МБН», неинвазивная оценка тонуса, упругости и эластичности поверхностных склетных мышц и сухожилий (прибор Myoton), система измерения 3D кинематики движений человека (инерционная система захвата движений), исследование с помощью аппарата для диагностики и реабилитации суставно-мышечной патологии Biodex Medical Systems Все методики являются информативными в целях оценки индивидуальной переносимости нагрузок спортсменом. «Директор лаборатории представила большой список методик, а также обосновала, зачем все это нужно. Ольга Александровна подробно объясняла, какие методики для каких целей используются. Особенно мне запомнилось исследование, проводимо с помощью риографа, который помимо того, что может сегментарно исследовать кровообращение, готов использоваться на внутренних органах, в частности, печени, – поделился впечатлениями тренер УСК ЮУРГУ по скалолазанию Михаил Громыко. – Планирую теперь привести в центр всех воспитанников на обследования. Уверен, что это поможет им в достижении своих спортивных и личностных результатов». Помимо этого, в НИЦ спортивной науки ЮУрГУ можно пройти тестирование по определению спортивной предрасположенности детям от 4 до 12 лет. Специалисты проводят комплексную диагностику и подсказывают, какой вид спорта подходит ребенку. Следующий День открытых дверей состоится 17 сентября. Научно-исследовательский центр спортивной науки примет у себя в гостях тренеров городских спортивных школ и секций. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Вероника Стрельникова, Полина Москаленко

Музей студенческих работ ЮУрГУ: от ремесла к бизнесу

Качко Сергей — Sun, 23 Aug 2026 19:00:00 +0000

В Южно-Уральском государственном университете функционирует Музей студенческих работ, в котором собраны лучшие проекты обучающихся кафедры «Технология и дизайн». Татьяна Вековцева, заведующая кафедрой, рассказала о работе музея и творческих мастерских. – Расскажите про музей студенческих работ – что это за проект? – Здесь мы собираем лучшие курсовые и дипломные работы наших студентов. Все экспонаты – произведения художественного ремесла: рукодельные, уникальные, созданные с душой. Они не похожи на обычные плакаты или бумажные работы – это настоящие авторские изделия, которые важно сохранить для истории. Особенно ценно то, что через эти работы можно проследить изменение художественного мышления: за последние 10 лет и темы, и образы, и даже мировоззрение студентов заметно поменялись. В этом году нашей кафедре исполнилось 25 лет, и мы особенно ценим наше наследие: старые работы – удивительно красивые и многодельные – интересно сопоставить с тем, что создают сегодняшние дипломники. – Когда музей был создан? – Пять лет назад, когда наша кафедра находилась еще на улице Рождественского, мы организовали фонд хранения. Но три года назад кафедра переехала в новый корпус – а вместе с ней переехал и музей. Тогда мы и решили превратить наш фонд в полноценный музей, однако какое-то время коллекция оставалась в «спящем» состоянии, просто хранилась. В этом году мы завершили оформление – превратили склад работ в настоящий музей художественных студенческих проектов. И вот теперь наши работы доступны для просмотра! – Где студенты занимаются и создают свои работы? – У нас есть собственные мастерские, которые оснащены всем необходимым для полного цикла творчества. Здесь студенты в удобное время могут реализовывать свои задумки и работать над дипломными и курсовыми работами. Студенты могут пользоваться всем, что как раз-таки находится в наших мастерских – это три специализированные печи, удобные столы для батика, плитка для растопки воска и продуманная система воздуховодов – это важно для комфортной и безопасной работы. Здесь же студенты создают мозаики и расписывают стекло. По сути, в этих стенах рождается все – от эскиза до законченного произведения искусства. – Студенты каких курсов занимаются в мастерских? – В мастерских занимаются студенты в рамках специальных дисциплин. Например, на первом-втором курсе они осваивают основы в мастерских по рисунку, живописи, а на старших курсах учатся макетированию и компьютерному моделированию, также в швейной мастерской студенты создают полноценные изделия. – Есть ли у ребят опыт полного производственного цикла? Чтобы изделие не просто создали, а запустили в производство? – Да, у нас есть опыт создания промо-образцов – от эскиза и выкроек до готового изделия. Некоторые проекты выходили за пределы учебной аудитории: их передавали в пошивочные цеха для массового производства. Яркий пример – академические мантии, в которых выпускники выходят на вручение дипломов. Их дизайн разрабатывался на кафедре, а затем изделия массово отшивались здесь же. То же самое касается и академических конфедераток – их изготавливали в большом количестве. Сейчас мы меньше занимаемся масштабным производством, но сместили акцент на другое: три года назад я начала ориентировать студентов на коммерческую составляющую. Идея в том, чтобы каждое созданное изделие можно было трансформировать в творческий набор для продажи – например, на маркетплейсах. – Кто может посетить этот музей? – Как правило, сюда мы приводим абитуриентов, которые планируют поступать на кафедру «Технология и дизайн». Также приходят студенты, которые могут посмотреть, чем предстоит им заниматься, вдохновляются уже существующими работами. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Яна Гауфлер, Анна Галкина

Сотрудники ИСТиС представили научные разработки на одном из крупных съездов в области физиологии

Качко Сергей — Mon, 17 Aug 2026 19:00:00 +0000

С 11 по 14 августа состоялся XXV Съезд физиологического общества им. И.П. Павлова, который объединил более 500 участников из разных регионов страны. Физиологическое общество им. И.П. Павлова – одно из старейших и престижных научных обществ России. Съезд способствовал дальнейшей консолидации специалистов в широком диапазоне биологических и медицинских специальностей, привлечению в науку талантливой молодежи и информированию российского общества о последних достижениях физиологической и медицинской наук. Для чтения пленарных лекций, организации и проведения симпозиумов были приглашены ведущие ученые России. Большое внимание в программе было уделено стендовым сообщениям и круглым столам. Евгения Лутохина — аспирант 3 курса — выстуила со стендовым докладом «Физиологическая реактивность спортсменов в условиях фиджитал соревнований» (научный руководитель Ольга Макунина, директор НИЦ спортивной науки, к.б.н.). «Участие в таком масштабном научном мероприятии — это, безусловно, большой опыт и возможность в очном формате поделиться результатами своих исследований. На Съезде удалось установить научное партнерство с ведущими учеными иных организаций для проведения совместных исследований в сфере спортивной физиологии», – отметила Евгения Лутохина. На симпозиуме «Спортивная физиология предельных нагрузок: механизмы обеспечения и управления» был представлен доклад «Функционально-метаболическое обеспечение адаптации лыжников к нагрузкам подготовительно периода» коллективом ученых ИСТиС: Вадим Эрлих— директор ИСТиС, профессор, д.б.н., Анастасия Бахарева — доцент кафедры Спортивного совершенствования, директор центра цифрового тестирования ГТО, к.б.н., Дарья Шибкова — главный научный сотрудник НИЦ спортивной науки, профессор, д.б.н. «Для меня ключевым событием стало участие в работе симпозиума. Этот блок был посвящен актуальным вопросам адаптации организма к экстремальным физическим нагрузкам, физиологическим резервам человека и современным методам управления работоспособностью. Обсуждение вызвало живой интерес, а представленные доклады подчеркнули важность интегративного подхода к изучению систем кровообращения, дыхания и нервно-мышечного аппарата в условиях стресса и высоких энергозатрат», – рассказала Анастасия Бахарева. На Съезде было подробно рассмотрено место физиологии в современных программах биологического и медицинского образования. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС